014 挤出干劲的魔法讲师
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(去读书 www.qudushu.la) 魔法是手段,魔法本身并不是目的。
牧尘是这么认为的,同样也是这么用的。
在这个世界,很多人对于眼睛看不见的东西非常神经质,却不知为啥会对看得见的东西草率马虎。
这或许就是他们将魔法看得过于神圣的证据。
就如同牧尘还没穿越的小时候,他甚至将电视剧中的人物当成了真实存在的东西,他完全不清楚那不过是现代人穿着古装化了妆演出来的。
在不清楚内幕的情况下,人类有时候就是这么的天真。
当然,牧尘会那么天真也有他的父母把他锁在家里过度保护的缘故,让他鲜少能够接触到外界,让他养成了只对自己感兴趣的东西会去注意的坏习惯。
同时,这也是他成为家里蹲的最重要原因之一。
磨练魔法实力当然很重要。
必须努力提升魔力储备,绝对不能松懈。
然而光是这样并不足够,搞错使用方法的大魔法,比不上精心设计使用方法的小魔法。
魔法的使用方式比魔法的等级还要重要,这种想法是对等级至上的这个世界提出异议。
魔法的价值取决于使用方式,意味着只把魔法视为一项独立的工具。
如果那名叫做希丝缇娜的少女在这里的话,一定会对他的想法提出异议吧。
……
第二天,上课预备铃响之前。
希丝缇娜不顾坐在旁边正热心预习着上课内容的露米娅,就这么托着腮帮子呆呆地眺望着浮在费吉托远处上空的【梅尔加里乌斯的天空城】。
那个作为费吉托象征的天空之城,为什么它会存在于那里、又是从何时起存在着的,这些谁都不得而知。
【梅尔加里乌斯的天空城】就是这么一座充满谜团和奇迹的幻影之城。
在上课之前只要有空闲时,自己就会眺望那座城堡并将思考沉浸在那份神秘感之中,这已经是希丝缇娜每天都会偷偷进行的习惯了。
或许是因为昨天自己尊敬的爷爷被某个神经大条的讲师间接性侮辱的缘故,希丝缇娜的脑海里不经意间浮现起爷爷曾说过的那番令人怀念的话语。
而那一天与她爷爷的对话,也成了希丝缇娜梦想的开端。
爷爷的背影和眼神是那么的悲伤——而与之相对应的是,那座漂浮在空中的幻影之城又是那么的美丽耀眼——正因为如此,所以在那一天,在那一刻,爷爷的梦想就变成了希丝缇娜自身的梦想。
——所以就由我来达成——
——我要成为超过爷爷的优秀魔法师——
——我要代替爷爷解开【梅尔加里乌斯的天空城】的谜团给大家看——
……
“喂,白猫。”
突然间,一个冷淡的声音从头上传来。
希丝缇娜吓得后背一跳,意识也随之被拉了回来,就算不看过去她也知道,不知什么时候已经站在了自己身边的男人就是那个可恨的临时讲师。
“喂,白猫,听到我说话没,给我回个话。”
“白、白猫?白猫是指我吗……?什、什么意思啊,那个词!?”
哐当一声,希丝缇娜摆着架子站起身来朝葛伦怒目而视。
“别把人当动物来对待!?我可是有着“希丝缇娜”这个名——”
“吵死了,给我听好,关于昨天的事情我有句话要对你说。”
“什、什么意思呀!?难道想继续昨天的话题吗!?”希丝缇娜摆出架势,充满敌意地看着葛伦。
“你就那么想要驳倒我吗!?那么想要断言魔法是无聊的东西吗!?那样的话我也不——”
口才方面是葛伦要来得能说会道,要是争辩起来的话自己是赢不了他的吧。
但是,即使如此自己也不会退缩,自己可是背负着爷爷的梦想啊,就在希丝缇娜坚定了即使自己输得一塌糊涂也要抗争到底的决心时——
“……昨天抱歉了。”
“哎?”
然后,希丝缇娜在听到这句她万万没想到的话后就一下子僵住了。
“嘛,那啥……所谓人各有志……对吧?虽说我非常讨厌魔法……不过对你的事情说三道四的话,怎么说呢,该说是不合道理、做得太过分了呢、还是该说有点孩子气呢……嘛、总之就是、那啥、就是那个……抱歉了。”
葛伦尴尬地皱着眉头、撇开视线,前言不搭后语地嘀咕着一些像是在道歉的话语后,然后脑袋微微向下低了一下。
难不成他这样是在打算道歉吗?
“…………哈啊?”
不管眼前还摸不清情况的希丝缇娜,葛伦就仿佛在“这话就这么结束了”般调转脚后跟向讲坛的方向走去。
说到底,葛伦来自己面前到底是想干什么呢?现在还没到上课时间,而葛伦居然会没有迟到地来到教室……这太奇怪了。
“怎么了啊……?这到底是怎么了啊……?”
“呐,凯?那到底是吹的什么风啊?”
“我、我怎么会知道啊……”
班上的同学们也同样对于葛伦会在上课前出现在教室里的这件事情难掩内心的困惑。
而希丝缇娜像是在说“你有什么打算?”那般用明显充满敌意的视线瞪着葛伦。不过作为当事人的葛伦却挽着胳膊闭着眼睛靠在黑板边上,对集中在自己身上的那些猜忌视线完全就是一副佯装不知的样子。
没过多久预备铃响了起来。葛伦顿时睁开眼睛站上了讲台,让大家那种“反正来早了也肯定是站着睡着了吧”的预想完全落了空。
接着他说出了一番让人不敢相信的话。
“好,现在开始上课!”
各种骚乱声顿时化作波浪席卷整间教室,大家全都相互看着对方。
“那么……这个是……咒语学的教科书、吧?”
葛伦打开教科书随便翻了起来,只见他每翻一页脸上的阴沉就会增加一分。
终于,他露骨地叹了口气合上教科书。
接着他当着全班不明就里的学生们的面,大步走到窗边打开窗户,然后……
“我扔!”
将那本教科书给扔了出去。
“啊啊,果然还是平日里的那个葛伦”。对于早已看惯的葛伦的这种奇怪举止,学生们在伴随着失望叹气声的同时各自打开了自己喜欢的教科书。看来今天接下来也是自习的时间了。
但是。
“那么,在开始上课前我有句话要对你们说……”
重新站回讲坛的葛伦在隔了一个呼吸后——
“你们还真是一群蠢蛋呐。”
吐出这么一句极其低俗的话语。
“看了到昨天为止的这十一天以来你们的上课态度后我就明白了,你们对于魔法就是一·无·所·知呐。要是懂魔法的话就不会问出‘教我咒语的现代语译法’这种愚蠢的问题,也不会做出抄写魔法式这种被称作是‘学习魔法’的蠢蛋行为了呐。”
现在那些手里拿着羽毛笔打开教科书正打算进行魔法式的抄写作业的学生们顿时僵在了原地。
“我们才不想被连【伏特冲击】的一节式咏唱这种程度的事情都做不到的三流魔法师这么说呢。”
不知是谁嘟哝了这么一句,教室里顿时鸦雀无声。
接着,教室里到处都开始哧哧地发出鄙视的嘲笑声。
“嘛,实话说,这的确是戳到我的痛处了。”葛伦赌气般地把脸别向一边,用小指头挖了挖耳朵。
“很遗憾,虽然我是个男的,但是在魔力操作的感觉上,然后还有在简略咏唱的素质上都致命性地缺乏呐,我在学生时代那可是相当辛苦啊。不过呐……虽然不知道是谁,但刚才说出【伏特冲击】‘这种程度’这句话的家伙,很遗憾你果然就是个蠢蛋。哈哈,你自己都已经证明了呀。”
教室里顿时漂荡起一股焦躁的情绪。
“嘛,算了,那么今天我们就用刚才提到的这个【伏特冲击】的咒语来讲解一下,对于你们那点水平来说正合适吧。”
对于这句太过侮辱性的话语,教室里是一片哗然。
“事到如今就算再进行【伏特冲击】这种初级咒语的说明也……”
“哎呀哎呀,对于【伏特冲击】我们早就已经研究透彻了啊?”
“来来来,老师,这就是黑魔【伏特冲击】的咒语书~,还请过目。这些像是思春期时期所写的羞涩诗句般的文章、数式和几何学图形全都用卢恩语写得密密麻麻呢。这些就叫做魔法式。”
葛伦完全无视学生们的牢骚不满,将书本举过肩头开始说了起来。
“基础性的魔力操作和发声术、呼吸法、魔力·身体节律的调节加上精神控制、记忆术……既然你们能做到这个魔法的一节式咏唱,那我就认为你们已经把这些魔法的基本技能全都学会了哦?也假定你们在魔力容量和意识容量上达到了魔法师该有的水准。在那基础上,完美地背出这个术式,然后咏唱出那句设定好的咒语后,哎呀真不可思议,魔法竟然就那么发动出来了,这就是那个了吧,就是俗称的【学会咒语】了呐。”
说到这里的葛伦左手指向墙壁,唱出了咒语。
“《雷精啊·以紫电的冲击·将敌击倒》。”
从葛伦的指尖上迸发出的紫色电光打在了墙壁上。
对于葛伦那句一如既往的三节式咏唱,学生们全都向他投以轻蔑的视线,不过葛伦却显得毫不在意,他转身开始用卢恩语将自己刚才咏唱的那句咒语写在了黑板上面。
“那么,这就是【伏特冲击】的基本咏唱咒语了。如果是善于魔力操作的人的话是可以用一节式的《雷精之紫电啊》这句来咏唱的……嘛,就如同你们所知道的那样。那么,问题来了。”
葛伦用粉笔将黑板上那句咒语的结构进行了划分。
《雷精啊·以紫电的·冲击·将敌击倒》。
原本三节式的咒语就变成了四节式。
“那么,要是这么咏唱的话会发生什么呢?你们来说说看。”
班上一片沉默。
与其说是不知道会发生什么,不如说大家都不知道葛伦为什么要问这种问题才会沉默下来。
“咏唱条件……我想想看,速度二十四,音程三阶半,情绪紧张度五十,初期的魔力·身体节律为中立状态……嘛,就允许你们用这种最基本的咏唱方式吧。来,有谁知道答案吗?”
沉默继续支配着教室,没有一人答得上来。
就连公认的优等生希丝缇娜,现在也额头渗着汗水、满脸懊悔地一言不发。
“这还真够惨的,居然是全灭?”
“就算你这么问,但会那么划分的咒语根本就不可能存在嘛!”
班上学生的其中一人,一名有着双马尾的少女——温蒂忍不住拍着桌子站了起来这么说道。
“噗——哈哈哈哈哈!?我、我说、你说这话是认真的吗哈哈哈哈哈哈!”
不过她得到的却是这句极其粗俗的嘲笑。
“那句咒语不会顺利启动,肯定会以某种形式失败。”
班上成绩仅次于希丝缇娜的男生——吉卜尔站起身来,往上推了推眼镜不甘示弱地进行应战。
“居然说“肯定会以某种形式失败”!?噗唔——哈哈哈哈哈哈哈哈!”
“什——”
“我说你啊,故意将已经完成的咒语搞错,那理所当然肯定是会失败的吧!?我想问的是那个失败会以什么形式出现呢?”
不顾像是受到打击般低着头的吉卜尔,
“怎么可能知道会发生什么!结果是随机性的!”
温蒂更加不甘示弱地这么大喊道,然而——
“SUIJI!?我、我说、就这么个极其简单的术式,还给了你这么详细的咏唱条件后,居然说随机?你们不是说已经把这个魔法研究透彻了吗?你们是想让我笑死吗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!我不行了快来救救我呀妈妈!”
葛伦一个劲地在那里瞧不起人似的拼命大笑着。
班上的焦躁情绪也在这个时候达到了顶峰。
“算了,我来公布吧,答案是‘向右拐’。”
接下来,就是葛伦的一言堂了。
凭着自幼开始在大陆最高阶魔术师的教导下苦修的时间,葛伦在这方面完全碾压了这群学院派的只知道啃书本照搬照用花瓶们。
不过也没办法,现在的学风就是这样,人类的寿命是有限的,不过短短百年时间,而且很多人都活不到这个年龄段,基本上能够活到七八十岁就很不错了。
活到九十岁就应该烧高香了。
百岁基本上就算得上是寿星了。
而且,活到那种年龄也算是受罪,一身老骨头动都动不了活着还有什么意义。
还不如一头撞死,早死早超生,就是自杀有点痛,很多人都没这个勇气罢了。
咳咳,扯远了。
总之学习这种东西是懂得越多就觉得不懂的更多,学是学不完的。
这个世界的人一般来说在没有发觉之前学习魔法都会为了方便而将这些细节基础无视掉。
毕竟就算不考虑这些事情,只要拼命背诵术式和咒语的话就可以让自己能够施展的魔法数量不断地增加,提到在学习魔法是会浮现的疑问,就全是习得和实践法方面的事情,魔法的根本原理什么的那都是次要的。
而且,习得魔法这件事情本身就既快乐又让人倍感自豪,所以所有人基本都在相互比拼各自学会的咒语数量,习得的咒语数量越多就是越优秀的证明,学生们根本就没有刨根问底地考虑那种“魔法的根本原理”的空闲。
接着葛伦就用【伏特冲击】的咒语作为教材来教他们关于术式构造和咒语方面最最基础的东西。
虽然说了没兴趣的家伙就睡觉吧,但是显然,这间教室里没有任何一个学生有丝毫的困意。
葛伦首先从魔法两大法则其中之一的【等价对应法则】的复习开始讲起。
这是一个表述了大宇宙(即这个世界)和小宇宙(即人)之间有着等价对应关系的经典魔法理论。这个理论即是说世界的变化会对人产生影响,而人的变化也反过来会对世界产生影响。
占星术这种毫无疑问就是等价对应的结果体现。
通过观察繁星的动向来预测人的命运,也就是计算世界产生的影响会对人造成何种影响的学术,而魔法正好是和那个相反。
……
在下课后,葛伦刚刚走出教室,就看到了靠在附近不远处的墙壁上装逼的牧尘。
“看来你拿出点干劲了啊!”
“算是吧!你有事?”葛伦又恢复了那副无精打采的样子问道。
话音落下,破风声传来,葛伦伸出手接住了飞来的黑影,发现那是一张卡片。
“这是什么?”葛伦歪着头看着那张画着不知名符文的图片问道。
“算是护身符吧,如果遇到危险就拿出它大喊救命好了,到时候肯定会有好事发生的。”
“这算什么意思?”
“嘛,不过是被人拜托做一段时间保姆罢了,就这样了。”牧尘摆摆手,身体离开了墙壁,转身静静的消失在了走廊之中,没有被任何人发现。
“啊~~啊~~真是的,竟然要他出手,看来是麻烦事没跑了,希望不要波及到我啊!”将手中的卡片往口袋中一塞,葛伦晃悠着也离开了走廊。去读书 www.qudushu.la
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