3297、星星来信

(去读书 www.qudushu.la)    午后的阳光透过小红马学园阅览室的百叶窗，在长桌上投下一道道斑驳的光影。桌上摊着十几封刚刚收到的信件，信封大小不一，有的还贴着卡通贴纸。

    “来啦来啦！信来啦！”

    榴榴像一阵风似的冲进阅览室，身后跟着同样兴奋的Robin。两人差点撞上正在整理信件的小米。

    “小心点。”小米无奈地笑了笑，“信都在这儿，刚由谭锦儿姐姐拿过来的。”

    Robin经常被榴榴坑，但依然喜欢跟在榴榴身后玩，有事没事找榴榴，告状也是最多的。

    小白手里拿着一本盲文绘本说道：“是特殊学校的小朋友们寄来的，她们给我么每个人都写了信。”

    谭锦儿手里捧着一个纸箱，从门口走了进来，说：“第一批回信都到了，按照星星伙伴结对计划，你们每个人至少有一个笔友。”

    榴榴急不可耐地翻找着：“我的呢我的呢？肯定有很多人给我写信吧！大家都很喜欢我！”

    “也有很多人喜欢我！”Robin自信满满地说，“我的信呢？我的信！”

    她找到了自己的信，信封上贴着一朵小小的蒲公英贴纸。

    她小心翼翼地撕开信封，抽出里面的信纸，是普通的横线纸，但字写得很大。

    “写的是什么？Robin快念给我们听听。”喜儿好奇地凑过去。

    Robin清了清嗓子，认真地念起来：

    “亲爱的小小白：@c…$&(@”

    榴榴笑道：“你在念什么？”

    Robin哈哈笑：“我不认识这些字，小姑姑帮我念。”

    小白接过信封，读了出来：“你好！我是小雅，就是那天摸星星书的女孩。谢谢你让我摸到了木星，它比我想象的还要大。你告诉我大象用鼻子喝水，我回家问妈妈，妈妈说你说得对。我也有一个秘密告诉你：虽然我看不见，但我能听出每个人的脚步声。你的脚步声很轻快，像小兔子。下次你来，不用说话我就知道是你啦。

    你的星星伙伴：小雅”

    听完信，Robin的小脸因为兴奋而泛红：“她说能听出我的脚步声！像小兔子！”

    “哇，好厉害！”喜儿惊叹道，“小雅写的信真美。”

    这时，榴榴终于找到了自己的信，但只有一封，她很是失望，她以为会有很多信件呢，毕竟她很受大家欢迎，大家都很喜欢她来着。

    她打开信封，愣住了，因为信纸上没有字，只有一片用胶水粘上去的……树叶？

    “这是什么？”榴榴把信纸翻来覆去地看，“怎么没写字？就一片叶子？”

    小白接过信纸看了看，忽然明白了什么，说道：“榴榴，你的笔友是不是……那个没有手的小男孩？”

    榴榴想起来了，就是在捐赠书籍时遇到的那个知识渊博、却没有双手的小男孩。

    “是他！他叫小智！”榴榴想起来了，“可这叶子是什么意思？”

    程程轻声说：“也许这就是他的信。”

    榴榴震惊道：“叶子是他的信？什么意思？我怎么看不懂鸭？”

    程程接过叶子，这是一片梧桐叶，已经有些干枯，但叶脉清晰。在叶子的背面，靠近叶柄的地方，有一个小小的、用针扎出来的凸点图案。

    “这里好像是盲文。”程程轻声说道。她把叶子的背面展示给大家看。

    “是盲文！”小米惊呼，“在叶子上打盲文！”

    小白小心地触摸那片叶子，指尖感受着那些微小的凸点，询问嘟嘟：“嘟嘟，你能认出这些盲文写的是什么吗？”

    嘟嘟仔细抚摸小凸点，一个字一个字地辨认：“谢……谢……你……的……大……象。”

    就这六个字。

    阅览室里忽然安静下来，大家都看向了榴榴。

    榴榴盯着那片叶子，第一次没有大声嚷嚷。她伸出手指，轻轻摸了摸叶子上的盲文点，又摸了摸叶子干枯的边缘。

    “他……他是怎么弄的？”榴榴的声音比平时低了许多。

    “可能用嘴咬着针，一点一点扎出来的。”程程说，“或者请老师帮忙。”

    榴榴不说话了，她觉得应该是小智用嘴咬着针扎出来的。

    她把那片叶子小心地放回信封，动作从未有过的轻柔。

    “我要给他回信。”榴榴说道，“我要告诉他，我知道猛犸象的象牙比房子还高，我知道不能买象牙制品，因为那会害死大象。”

    小白难得没有调侃榴榴，而是认真地点头说：“榴榴你要认真回信，要珍惜小智这个笔友！”

    这个时候，大家都陆续找到了自己的来信。

    喜儿眼睛亮晶晶地说：“hiahiahia，我的笔友是小欣！他说要给我讲他捏的那朵小花后来怎么样了。”

    小白问：“后来啷个样了？开花了？”

    喜儿hiahia笑着点头：“开花啦开花啦，开的花好漂亮~”

    榴榴哈哈笑：“捏的花还能开花吗？哈哈哈你们好傻好天真！”

    喜儿并不反驳，hiahia笑。

    程程则安静地走到桌边，拿起一封信。信封上用盲文针点出了她的名字，旁边还有老师帮忙写下的汉字“程程收”。她的手指轻轻抚过那些凸起的小点。

    这时候小白说：“大家先找到自己的信，然后我们可以一起分享吧。”

    她在信件中快找到了写有“小白收”的信封，不是盲文，而是用粗黑的马克笔写的，字迹有些歪斜但很认真，是小许写给她的。

    大家拿着自己收到的信封，聚在一起分享讨论，听听特殊学校孩子们的心声。

    小米说：“我们都来回信吧，这是星星伙伴该做的事。他们先给我们写了信，我们也要认真回信才行。”

    Robin问：“小米姐姐，我们写什么呢？”

    小米说：“可以和她们分享你的生活呀，你最近遇到的开心事。”

    Robin立即说：“我每天都很开心。”

    小米道：“那你就挑你印象最深的事情写。”

    接下来的时间里，阅览室只剩下笔尖划过纸面的沙沙声。

    小白在给小许的回信中，描述小红马学园里最近新种的一棵石榴树：“……石榴开花了，是红色的，像一个个小灯笼。等结果了，我带给你摸，石榴皮滑滑的，里面的籽一颗一颗的……”

    喜儿在信里画了一朵歪歪扭扭的小花，旁边写道：“这是你捏的小花吗？我给它画上了眼睛和笑脸，这样它就能看见你啦。”

    程程的回信最为特别。她没有写字，而是在硬纸板上用针扎出了一幅简单的凸点画，是她想象出来的“蒲公英在阳光下飞舞”的画面。

    嘟嘟的回信里夹了几颗种子，写道：“这是向日葵种子，你种在窗台的花盆里，等它长大了，你就能摸到太阳的方向，因为它总是朝着太阳转哦。”

    小米的回信工工整整，她分享了自己最近读的一本关于海洋的书，并承诺下次去学校时，要带上有声读物，一起“听海”。

    Robin咬着笔头想了半天，最后画了一只长耳朵兔子，旁边写道：“这是我的脚步声，送给你。”

    轮到榴榴时，大家以为她会写很长。但她只写了一句话，字写得很大，占满了整张纸：

    “亲爱的小智，你好：下次我带你去动物园，我们一起看真的大象。”

    写完后，她想了想，又在这句话下面，用橙色的笔画了一个大大的、灿烂的太阳。

    谭锦儿进来时，看到大家都趴在桌上认真地写信，连最坐不住的榴榴都安安静静的。她轻轻放下手中的点心，没有打扰这份宁静。

    窗外的阳光渐渐西斜，将每个人的身影拉得很长。那些信纸上的字迹，有的工整，有的稚嫩，有的甚至夹杂着拼音和图画。

    当最后一份回信被装进信封时，小白抬起头，看着大家说：“我们要一直写下去，对吧？”

    “对！”喜儿第一个响应。

    “一直写。”程程轻声说。

    榴榴举起她那封只写了一句话的回信：“直到我的信能装满一卡车！”

    Robin跳起来说：“那要写好多好多字！”

    “不怕。”小白说，“我们有好多好多话要说给他们听。”

    谭锦儿走过来，收走所有的回信：“等会儿我就寄出去，不过，星星伙伴不只是写信哦。下周，我们计划邀请几位小朋友来小红马学园做客。”去读书 www.qudushu.la